Brainstorming med Joanne; min og din utstilling på lørdag. Joanne veldig konkret i utformingen av utstillingen, har tanker om bygging av rom, bygger rommene før vi har innholdet. Plutselig blir jeg den akademisk konservative, brainstormingen fungerer fint og vi får definert en hel del ting i forhold til farger og det grafiske. Tre nyanser av beige over til gull. Tre nyanser av grønt. Svart/hvitt. Mønstre – blomster. Lag og gjennomskinnelighet.Men blir det for vakkert? Målgruppe. God design er ikke nødvendigvis riktig design.
Vi lager rammer før vi har bildene. Det er greit å jobbe med design konseptet, de grafiske snittet, utforske et visuelt språk. Men vi må ha innhold før vi kan lage en en installasjon. Brainstormingen gjorde at det ble klart, så det er et positivt utslag.
Trenger vi en tekstforfatter nå? En som kan jobbe aktivt videre med tematisk konsept... hvem skal gjøre det i så fall?
Etter å ha lest Joanne Jones-Rizzi, Contextualizing Culture i Exhibitionist vol.27:
Unger trenger å starte med seg selv, å ha en følelse av hvem de er etnisk, nasjonalt, kulturelt.
Phyllis A. Katz: når og hvordan utvikler barn holdninger til etnisitet, rase og kultur?
Why is cultural understanding so important?
We want to foster kids cultural curiosity. We want all children to feel valued.
Plakat i museet:
”Help us with a new multicultural exhibit”
”What do you want to know about people who look different from you?” ”What do you want others to know about you?”
Vårt konsept (litt utvidet)
• Alle har mange identiteter (Hva er din forbindelse til verden?)
• Forskjellighet innen én gruppe (”Norsk er ikke én ting”)
• Kultur forandres hele tiden (Lukten av Norge)
Hvorfor er kulturell forståelse viktig?
Vi ønsker å stimulere barns kulturelle nysgjerrighet. Vi vil at alle barn skal føle seg verdsatt og del av et eller flere felleskap.
Posts
